揮揮衣袖 不帶走一片雲彩~

將先前整理好的術科講義po上來提供大家做參考
若有錯誤的地方請大家自行更正

於是考完第三區的時候，整個已經呈現放棄狀態了....懊惱著自己居然敗在最有自信的遊戲區....但也幸好如此吧！於是在清潔區的時候，就以最平常的心去面對先前所說的"當作模擬考"～

2010.08.30 早上六點起床，先到廁所去"打拼＂，就怕考試的時候肚子絞痛，之後戴上隱形眼鏡，盤起頭髮，把剩下會垂下的頭髮通通夾起來，六點三十五分左右踏出"灝哥招待區"大門，老公幫忙買早餐，就漫步到停車場取車到考場！

五巧色紙板拼圖遊戲在新人訓練的時候，也玩過類似的遊戲，一樣都是拼版遊戲，卻有不同的獲得。

公司新人訓練拼板規則－利用正方形色紙，裁減一個梯形，三張三角形，一張正方型，每一位學員手上都各拿一組，將手上的色紙與同組組員混在一起，隨便拿，拼湊出正方形。在遊戲的當中每組組員不能交談、暗示、不能有動作以及只能控制自己手上的拼圖，不能去移動或碰觸其他人的拼圖。

有效的溝通 – 保母(家長) vs 孩子

與孩子溝通必須要善用耳朵、眼睛以及思考，與孩子互動的基本態度對小孩的話題要感到興趣、要有耐心的聽完孩子想要表達的意見以及應隨時隨地的反映小孩子的心理感受，多點信心，以讚美取代責罵。從遊戲當中玩出智慧、玩出心得。電視打開看著社會新聞的播放，家暴、協子自殺、青少年犯案所佔的比率年年高升，家庭問題越多衍生出越多的社會案件，一則新聞出來，大家對於犯罪者嗤之以鼻，但仔細去探究每個犯罪人成長的過程以及心理之後，也不免替這些犯罪人感到惋惜甚至是心疼。當小孩子犯錯的同時，不要只是一昧的責怪小孩，先想想自己的教育方式，才能夠將心比心的溝通。孩子犯錯的時候，大人總是將自己的耳朵、腦袋自動關閉，不願意去聆聽、思考孩子的想法，以責怪取代關心，以鞭打取代疼愛。我並不是贊成實施收起愛的小手實施愛的教育，在必要之時，也是必須靠鞭打讓小孩知道可行以及不可行的嚴重性，只是在鞭打完之後，更要讓小孩知道鞭打的原因，若因為自己的情緒不佳，而失去理智的教訓，怎麼讓孩子能夠信服家長的教育方式，別讓自己也不喜歡的教育方式，而加注在小孩身上。

何謂愛的教育，不鞭打就是愛嗎? 傷害自己、不夠尊重他人、無危機意識、不懂得尊重長輩，適當的體罰是必須的。愛的教育出發點應該是為了讓小孩能夠正向的發展，當還小時頑固不寧、品性差、沒規矩甚至沒有教養的時候，若在不教這愛就是溺愛，就必須從小教育才能讓他成為社會上的未來主人翁。

 “沒用了~這小孩怎麼講也講不聽”，若沒有聆聽的父母就別去責怪小孩怎麼講也不聽，世界上沒有教不會的小孩，只有教不會的父母，並不是因為自己還沒生小孩所以可以這麼無所謂的數落著某些父母的教育方法，而是我們都年輕過，也都經過青少年期，只是當了父母之後就會漸漸的忘掉當初年輕時候的自己。  

昨天收到一封劉軒對於以前父親劉墉的教育方式的文章，這父親實在是太有智慧了，在好文章與大家分享這篇文章，聰明的家長用溝通的方式拉近親子關係，誰不希望有被認同、有信任的夥伴能夠與自己站在同一陣線上，利用認同以及信任的方式來達到自己想要小孩達到的目標，達到雙贏的局面更勝過用威脅、誘利的方式，各位父母們!好歹我們也比小孩多活了好幾年，善用腦袋思考不同方向的溝通方式，腦力激盪一下，會有意想不到的回應。  

有效的溝通 – 保母 vs 家長

保母與家長最常見的問題為時機點的運用不當、無法體會對方的感受、預設立場、就習慣改變不易。當保母的我們必須要能夠與家長溝通頻繁、消弭心結、設身處地的位家長著想，例如請假、突發狀況，事先應該協議好，簽約後盡量遵行。

身心障礙兒類別如下＜取自於上課講義＞

1.  腦性麻痺

4/25 下午游淑媛老師 – 認識遲緩兒及其保育需知

4月25下午課程由福榮融合教育推廣基金會-游淑媛老師來教我們認識遲緩兒和如何保育小孩。

4/18下午利用一個小時多的時間，老師播放了電影小孩不笨。

4/18下午黃怡卿老師 -兒童福利的意涵、相關政策和兒童福利趨勢及未來發展　

<本篇取自於上課講義>

兒童教育及照顧法<相關法則取自上課講義>

兒童教育及照顧法-此為草案，教育部以及內政部正在修正法條。修訂完成之後，以後的安親班以及幼稚園，統稱育兒中心。

今天的課程開始硬梆梆的法規刑責，一開始以為應該是好眠的課程，沒想到又是一門不捨得去洗手間的課程，老師用故事性的介紹帶出法規，所以這堂課大家依然是睜大眼睛在上課。比較硬的是，隨堂考，老師超級有原則，搞的大家緊張的要命，很多學員，懊惱著沒有達到及格分數，真是苦了那些媽媽們。

4/17 下午劉志輝老師-親子關係建立，父母角色與教養態度

很希望每次上完保姆課程，都能夠和大家在這裡分享上課的心得。

今天4/17第一天開始保母課程，在新竹教育大學上課，畢業至今三年，就沒有再進入過校園上課，這樣子的感覺很特別，每位上課的學員都很認真的上課，發問，不太像以前大家都想著下課，這也是我開始唸書以來，第一次全班都是女生，讓我眼睛為之ㄧ亮，打五專之第一次女生人數超過20人的班級。